
در راستای اهداف و چشم¬اندازهای آکادمی کارگشا تلاش بر بهره¬گیری از
برترین و به روزترین متدهای آموزشی آزموده شده در سیستم¬های آموزشی سطح
جهان است. یکی از این سیستم¬های آموزشی منتخب آکادمی سیستم مدیریت یادگیری و
یا LMS است.
هدف سیستم های مدرن مدیریت یادگیری، ساده سازی فرایندها و عملکردهای کاربر است.
آکادمی کارکشا با سیستم اختصاصی مدیریت یادگیری با صرفهجویی در هزینه و
زمان برای ارائهدهندههای آموزش و همچنین دانشپذیران امکان یادگیری با
متدهای حرفهای روز را ایجاد کرده است.
زیرساخت lms آکادمی کارگشا در سایت آکادمی کارگشا امکانات ویژه¬ای را فراهم میآورد که از جمله این امکانات شامل موارد زیر است:
- ایجاد نقش های مختلف در فرایند آموزش شامل مدیر ، استاد، فراگیر، دستیار استاد و…
- قرار دادن محتوای آموزشی، تعیین ترتیب مشاهده محتواها و قرار دادن محدوده زمانی دسترسی به محتواها در کلاس های دوره های آموزشی
- بودجه بندی دوره ها در قالب جلسات آموزشی به صورت آنلاین و آفلاین
- قابلیت استفاده از محتوای آموزشی آفلاین
- ایجاد سمینارها و رویدادهای علمی آنلاین و آفلاین
- جستجو در دوره های با امکان فیلترینگ براساس ارائه دهنده، تاریخ و…
- تعریف تمرین و آزمون با سبک سوالات متفاوت و با تعیین محدوده زمان پاسخگویی
- استفاده از تالارهای گفتگو به صورت همزمان و غیرهمزمان
- ارائه مقالات علمی روز
- قابلیت استفاده از برنامه های به اشتراک گذاشته شده موجود
- ایجاد گروه¬های گفتمان هر دوره
- ایجاد انجمن¬های پرسش و پاسخ برای هر دوره
- قابلیت اشتراک¬گذاری محتوای عکسی و متنی توسط کاربران(شبکه اجتماعی)
- دریافت امتیاز توسط کاربران بابت انجام فعالیت
- صدور گواهینامه انلاین
از آن جهت که تعامل، نوع اصلی فعالیت در فرایند یاددهی ـ یادگیری است و یادگیری، حاصل تعامل عناصر آموزش است، در محیط های آموزش آنلاین نیز اگر انتظار این باشد که فراگیران به سطحی فراتر از دریافت دانش دست یابند، باید تجربیات یادگیرندگان را درگیر نموده و برای آنها فرصتهای تعامل با اطلاعات و دیگر عناصر یادگیری همچون یادگیرندگان دیگر و معلم فراهم گردد.
آکادمی کارگشا این امکانات را جهت آموزش هر چه بهتر در صنعت ساختمان مهیا کرده است.
نقشه راه آکادمی کارگشا در حوزه صنعت ساختمان در سه گروه:
۱.امور مدیریتی شامل فاز ۰ الی ۳ و نگهداری
۲. مطالعاتی و طراحی خدمات ساختمان شامل فاز ۰ الی ۲
۳.امور اجرایی شامل فاز ۳ و نگهداری
تعرف شده است. هر گروه شامل دورههای آموزشی مختص به خود بر اساس طبقهبندی شغلی ساختمانی است که مخاطبین بر اساس جنسیت، سن، تحصیلات، تجربه حرفهای و ویژگی¬های شخصیتی و روانشناختی شناسایی و تعیین سطح می¬شوند.
مخاطبین آکادمی کارگشا طیف وسیعی از فعالان صنعت ساختمان و ارگان های مربوطه را شامل می شود. نمونه ای از این مخاطبین شامل: مشاوران، طراحان، پیمانکاران، کارفرمایان، تولید کنندگان، آموزشگاه های تخصصی، صاحبان ایده و کسب و کار، مجریان، اساتید، دانشجویان، اانجمن های علمی، مبتکرین و مخترعین، نظام مهندسی و کلیه علاقه مندان به فعالیت در حوزه های مختلف صنعت ساختمان که بنا بر پتانسیل¬ها از دوره¬های آکادمی بهره می¬برند.